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324 Beiträge
 
von Angelika Fritsche | 24.08.18
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Innovativ, aber teuer

Wieso eigentlich kommen private Hochschulen in Deutschland in den Genuss öffentlicher Förderung? Bei steigenden Studierendenzahlen einerseits und Millionengräbern andererseits scheiden sich an dieser Frage die Geister. Zuletzt in Bremen, wo die...

 
von Angelika Fritsche | 24.08.18
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Inspirieren, Freiräume lassen

Die Promotionsqualität steht und fällt mit einer guten Betreuung. Dabei birgt die Abhängigkeit von Doktorvater oder Doktormutter Risiken – nicht zuletzt für die Psyche. Können strukturierte Promotionsprogramme das Problem lindern?Von Anne...

 
von Dr. Dieter Dohmen | 12.05.18
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Instabile Lage - Universitäten inzwischen zu 50 Prozent aus...

Wie haben sich die Ausgaben und Einnahmen von Universitäten seit 1995 entwickelt und welche Effekte lassen sich hinsichtlich zentraler Indikatoren beobachten? Diesen Fragen ging das FiBS Forschungs institut für Bildungs- und Sozialökonomie im...

 
von Dr. Christiane Kling-Mathey | 23.04.14
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Institutionelle Perspektiven der empirischen Wissenschafts...

Die mit empirischen Forschungsmethoden arbeitende Wissenschafts- und Hochschulforschung in Deutschland ist nach Auffassung des Wissenschaftsrates nicht ihrer gesellschaftlichen Bedeutung entsprechend aufgestellt. Dies betrifft sowohl die inhaltliche...

 
von Prof. Dr. Hans Ulrich Gumbrecht | 11.12.13
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Intellektuelle Leidenschaft in der Drittmittel-Welt? Eine...

Die Geisteswissenschaften sehen sich seit geraumer Zeit einem Rechtfertigungsdruck ausgesetzt, der inzwischen weit über die Institution Universität hinausragt. Sie retten sich nicht selten, indem sie der allgemeinen Forderung nach „Praxisrelevanz“...

 
von Dr. René Krempkow | 03.09.13
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Intendierte und nicht-intendierte Effekte dezentraler...

In den letzten Jahren wurden zunehmend Wettbewerbselemente an den Hochschulen eingeführt. Eine zentrale Stellung nimmt die Leistungsorientierte Mittelvergabe (LOM) ein. Über Effekte ist bisher wenig bekannt – nicht zuletzt da es bisher nicht viele...

 
von Benjamin Schmitz | 06.08.20
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Interaktive Grafik des Monats August 2020 - Warum ist...

Die interaktive Grafik des Monats Juni hat gezeigt, dass man Sachsen als das forschungsstärkste Bundesland Deutschlands bezeichnen kann, wenn man den Indikator „Drittmittel pro Professor*in“ betrachtet.Die Darstellung in der interaktiven...

 
von Benjamin Schmitz | 27.05.20
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Interaktive Grafik des Monats Juni 2020 - Forschungsstärke...

Die Höhe der eingeworbenen Drittmittel spielt eine wichtige Rolle bei der Bewertung von Forschungsleistungen. Die interaktive Grafik des Monats Juni veranschaulicht den Indikator „Drittmittel pro Professor*in“ für alle 16 Bundesländer...

 
von Prof. Dr. Klaus Lieb | 12.06.17
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Interessenkonflikte und verzerrte Ergebnisse - Mehr...

Unsicherheiten im medizinischen Wissen sind der Regelfall. Dies macht es notwendig, durch geeignete Testverfahren sicheres Wissen zu generieren. Gleichzeitig dürfen sekundäre Interessen z.B. von Industrieunternehmen, aber auch von den durchführenden...

 
von Dr. Philipp Adler | 01.12.22
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Internationale Förderung der DFG

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) – als Selbstverwaltungsorganisation der Wissenschaft in Deutschland – fördert internationale Projektkooperationen sowie die Wissenschaft an Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Ein weiteres...

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