Ausstieg aus dem CHE-Ranking? Pro
Empirisch lückenhaft und methodisch fragwürdig: So beurteilt die Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS) das Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) und empfiehlt den soziologischen Instituten, sich nicht mehr daran zu beteiligen. Das...
Editorial: Seamless Learning - Lernen überall und jederzeit
Dr. habil Martin EbnerOverview of Current Marketing Initiatives by Higher Education...
Dorothea Mahnke„Tausend Formeln und dahinter keine Welt“. Eine geschlechtersensitive...
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