»Der Start des 7. Forschungsrahmenprogramms (FRP) der Europäischen Union (EU ) zum 1. Januar 2007 setzt sowohl in finanzieller als auch in forschungspolitischer Hinsicht neue Akzente in der internationalen Forschungszusammenarbeit, die zunehmend...
Dieser Bericht enthält die Ergebnisse der zweiten Befragung des Hochschulabsolventenjahrgangs 2001 zum Berufsverlauf und zur aktuellen Situation. Die differenzierte Darstellung zur beruflichen Situation der durch HIS befragten Hochschulabsolvent(...
Wenn arbeitsuchende Akademiker Arbeitslosengeld II beziehen, prallen zwei Welten aufeinander: die des Bewerbungsgeschehens in Forschung und Lehre und die der Erfüllung von Pflichten, die im Paragraphendschungel von Hartz IV fixiert sind. Ein...
Wie lange ist ein Hochschulabsolvent im Durchschnitt arbeitslos, bevor er den Berufseinstieg schafft? Dies ist eine der Fragen, der sich Ulrich Teichler in seinem Vortrag über den »Berufseinstieg von Hochschulabsolventen im europäischen Vergleich«...
Viele meinen, der Bologna-Prozess bedeute das Ende der alteuropäischen Universität. Doch Dietmar Petzina warnt vor voreiligen Schlussfolgerungen. Schließlich sei auch den Humboldtschen Reformen ursprünglich mit Misstrauen begegnet worden, und...
Ein DFG-Forschungsprojekt, dessen Ergebnisse in dem vorliegenden Beitrag dargestellt werden, beschäftigt sich mit den im deutschen Hochschulsystem eingesetzten Steuerungsverfahren und die darüber zu erzielenden Steuerungswirkungen. Häufig wird dem...
2005, 64 Seiten, gebunden, 14,80 Euro, Auretim Verlag, ISBN 3-930354-10-1
Die Novelle des Hochschulrahmensgesetzes 1998 gab den Ländern größeren Handlungsspielraum bei der Neugestaltung der Leitungsstrukturen ihrer Hochschulen. Nordrhein-Westfalen hat sich für eine relativ hohe Autonomie der Hochschulen gegenüber dem Land...
Michael Klein portraitiert die Leibnitz-Gemeinschaft und erklärt deren Managementzyklus – von der Strategienentwicklung über das Controlling bis zu Change-Management und Evaluierung.
Es gibt, gerade in ländlichen Gebieten, weniger Studierende, als das politisch gewollt und volkswirtschaftlich notwendig ist. Welche Überlegungen entscheiden über den Übergang von der Schule auf die Hochschule? Mit welchen Instrumenten lässt sich...
