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3058 Beiträge
 
von Prof. Dr. Susanne Borkowski | 06.08.24
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Weiterentwicklung notwendig - Deutsche Hochschulen wagen...

Die notwendige Steuerung generativer KI wird von deutschen Hochschulen sehr unterschiedlich angegangen. Die bisherigen Empfehlungen bedürfen noch weit breiterer Adressierung der sich abzeichnenden Anwendungspraxis sowie verbindlicherer – und...

 
von Angelika Fritsche | 01.08.24
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Zufriedene Mitarbeiter - Eine sehr komplexe Aufgabe

Wer heutzutage als Arbeitgeber attraktiv und wettbewerbsfähig sein will, muss damit punkten, dass er ein Arbeitsumfeld schafft, das das Wohlbefinden und die Zufriedenheit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter stark berücksichtigt. Doch es ist gar...

 
von Prof. Dr.-Ing. Olaf Wünsch | 26.07.24
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Ingenieurprofessur - Die Mischung macht’s

Von Berufungen aus der Industrie profitieren die Technikwissenschaften und das Innovationssystem in Deutschland. Wie steht es um das Erfolgsmodell? Von Olaf Wünsch, Professor für Strömungsmechanik, Universität Kassel undHans-Joachim Bargstädt,...

 
von Angelika Fritsche | 24.07.24
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Wissenschaft und Gesellschaft im Dialog

Der Wissenschaftsladen Science Shop Vechta/Cloppenburg der Universität Vechta verknüpft mit ganz unterschiedlichen Projekten Wissenschaft und Zivilgesellschaft miteinander.Von Katrin Hedemann und Daniel LudwigKatrin Hedemann ist seit Dezember 2019...

 
von Vera Müller | 23.07.24
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Lehr- und Lernkultur an Japans Universitäten

Stefan Keppler-Tasaki im Gespräch über die Hochschullandschaft Japans: Für das Studium an einer Forschungsuniversität sind hohe Hürden zu überwinden. Stefan Keppler-Tasaki ist Professor für moderne deutsche Literatur an der University of Tokyo....

 
von Angelika Fritsche | 19.07.24
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Change-Management: Veränderungen aktiv gestalten

Unsere Welt verändert sich rasant schnell. Jeder Einzelne, ganze Gesellschaften, das Arbeitsleben und Hochschulen wandeln sich. Wie Change-Management gelingen kann und welche Hindernisse und Tücken sich im Prozess verbergen, zeigt das Beispiel der...

 
von Veronika Renkes | 16.07.24
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Bewusstsein für die Bedeutung von Demokratie schaffen

„Lehrziel Demokratie – werden wir dieser Verantwortung gerecht?“ – unter diesem Titel veranstaltete der Hochschullehrerbund (hlb) im Mai in Schwerin ein Kolloquium. Im Interview skizziert hlb-Vizepräsident Prof. Dr. Jochen...

 
von Jun.Prof. Dr. Charlotte Förster | 16.07.24
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Kontinuierliche Ernüchterung: Grenzen der Resilienz im...

Die Debatten um das Thema #IchbinHanna sowie um die Novellierung des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes weisen auf den zunehmend wahrgenommenen Druck in der Wissenschaft hin. Kann die Stärkung der Resilienz eine Möglichkeit sein, um mit den...

 
von Prof. Dr. Ralph Hertwig | 11.07.24
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Grenzen menschlichen Wissensdrangs - Über den Willen zum...

Die moderne Wissensgesellschaft ist gekennzeichnet durch die permanente Produktion von Daten und Erkenntnissen. Darf es da den Willen zum Nichtwissen geben? Ein Blick auf die vielfältigen Motive für gewolltes Nichtwissen. Prof. Dr. Ralph...

 
von Angelika Fritsche | 28.06.24
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Protest ohne Vielstimmigkeit

Für Leuphana-Präsident Sascha Spoun basieren die aktuellen Studierendenproteste auf „lumping“ – einer Einteilung der Welt in Opfer und Täter. Er appelliert an die Demonstranten, den Diskurs für alle Stimmen, auch für die moderaten...

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