Kompetenzorientierte Didaktik der Entrepreneurship Education
Dieser Beitrag veranschaulicht, wie das Modul "Entrepreneurship" im Masterstudiengang Internationales Mittelstandsmanagement (IMM) der SRH Hochschule Heidelberg systematisch nach dem Constructive Alignment gestaltet wurde. Im Mittelpunkt...
Geschlechtergerechtigkeit auf dem wissenschaftlichen Karriereweg
Isabel KasselStruktur des wissenschaftlichen Personals an Universitäten - Ergebnisse...
Prof. Dr. iur. Michael HartmerRisks and Returns to Educational Fields: A Financial Asset Approach to...
Ute Figgel-Dietrich