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1174 Beiträge
 
von Julia Willich | 06.06.13
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Zehn Jahre nach dem Erwerb der Hochschulreife....

Zehn Jahre nach Erwerb der Hochschulreife ziehen die Studienberechtigten des Jahrgangs 1998/99 eine positive Bilanz: Mehr als drei Viertel sind zufrieden mit ihrem bisherigen Bildungsweg. In besonders hohem Maße trifft dies auf die...

 
von Sören Isleib | 06.06.13
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Studienanfängerinnen und Studienanfänger im Wintersemester...

Der Tabellenband gibt einen umfassenden Überblick zu den Befunden der Befragung Erstimmatrukulierter an Fachhochschulen und Universitäten des Wintersemester 2011/12, kurz der Studienanfängerinnen und –anfänger. Er hat zum Ziel, valide und...

 
von Dr. Bernd Vogel | 06.06.13
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Orte des Selbststudiums. Eine empirische Studie zur...

Gute Rahmenbedingungen sind eine wichtige Voraussetzung für ein erfolgreiches und effizientes Studium. Dies betrifft nicht nur die Bedingungen in der Lehre, sondern gilt auch für das Selbststudium als elementarem Bestandteil des Studiums. Wie...

 
von Dr. iur. Jörn Hohenhaus | 05.06.13
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Wissenschaftsfreiheit

Ein Kurzüberblick zum Inhalt und zu Auswirkungen des in Art. 5 Abs. 3 GG verbrieften Grundrechts der Wissenschaftsfreiheit als rechtlicher Maßstab für Hochschulreformen und die Wissenschaft insgesamt.

 
von Prof. Dr. Caspar Hirschi | 04.06.13
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Promotion: Trennung von Betreuung und Begutachtung?

Pro und Contra

 
von Prof. Dr. Kathrin Leuze | 23.05.13
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Trotz Studium weniger Gehalt: Warum Frauen mit...

Im Hochschulbereich hat sich das Bildungsniveau der Frauen dem der Männer angeglichen. Das Gehaltsniveau im Anschluss an ein Studium allerdings nicht. Denn Akademikerinnen verdienen fünf Jahre nach ihrem Abschluss rund 20 % weniger als ihre früheren...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 16.05.13
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„Auf dem Berg ist vor dem Berg“. Modellrechnung zum...

Mit diesem Papier legen die Autoren eine Modellrechnung vor, die die potenzielle Anzahl der Studienanfänger(innen) in Masterprogrammen berechnet. Es wird gezeigt, dass die Entwick-lung der Nachfrage nach Masterstudienplätzen planerisch und...

 
von Ulrich Meyer-Doerpinghaus | 15.05.13
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Studium und Praxis. Zusammenarbeit von Hochschulen und...

Mit Blick auf den hohen Fachkräftebedarf und die hohen Studierendenzahlen sehen sich die Hochschulen heute noch stärker in der Verantwortung, ihre Studierenden auf die Berufstätigkeit intensiv vorzubereiten. Dabei gilt es, die Praxisbezüge des...

 
von Ulrich Meyer-Doerpinghaus | 15.05.13
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Bühne frei! Musik und Darstellende Künste an deutschen...

Die deutschen Musikhochschulen haben die Chance genutzt, die die Studienreform der vergangenen Jahre ihnen geboten hat. Sie haben neue Bachelor- und Masterstudiengänge entwickelt, die den Erwerb künstlerischer und künstlerisch-pädagogischer...

 
von Kolja Briedis | 14.05.13
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Chancen für Akademiker – Konstanz trotz Wandel

Globalisierung und Internationalisierung, wirtschaftlicher Wandel durch neue Managementkonzepte und Unternehmenstheorien, Tertiarisierung und ein deutlicher Anstieg der Absolventenzahlen in den vergangenen 20 Jahren sind wesentliche Entwicklungen,...

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