Sie sind hier

Im Bereich „Wissen“ finden Sie Artikel, Rezensionen, Buchankündigungen, Interviews sowie sonstige Beiträge unserer Partner und von anderen registrierten Mitgliedern. Wir freuen uns über Ihren Input in Form von eigenen Publikationen, Berichten oder Vorträgen sowie Hinweisen auf Veröffentlichungen anderer. Die Redaktion prüft alle eingestellten Inhalte auf deren Qualität.

Wenn Sie ein Artikel beschäftigt, machen Sie Gebrauch von den Kommentar- und Bewertungsfunktionen, um Ihre Eindrücke mit anderen NutzerInnen zu teilen.
646 Beiträge
 
von Redaktion WIM'O | 22.10.14
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Karrierewege und Nachwuchsförderung aus Sicht der...

Albert Berger ist Bundessprecher der Kanzlerinnen und Kanzler der Universitäten Deutschlands.Vortrag anlässlich der ZWM-Jahrestagung State of the Art am 14./15. Oktober 2014 an der Hochschule für angewandte Wissenschaften München. Gewinnen Sie einen...

 
von Dr. René Krempkow | 16.07.14
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Kartierung der Hochschulforschung in Deutschland 2013 -...

Der Beitrag dokumentiert den ausführlichen Ergebnisbericht zur Kartierung der Hochschulforschung in Deutschland 2013. Er beschreibt die Situation der Forschung über Hochschulen in Deutschland, ihre Entwicklung in den letzten Jahren und die...

 
von Prof. Dr. Dr. h.c. Axel Freimuth | 23.01.19
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Kein Automatismus - Tenure Track an der Universität zu Köln

Im Gespräch - Professor Axel Freimuth, Rektor der Universität zu Köln | Mit zusätzlichen 1.000 Tenure-Track-Professuren aus dem Bund-Länder-Programm sollen die Karrieremöglichkeiten des wissenschaftlichen Nachwuchses in Deutschland verbessert werden...

 
von Cornelius Richter | 27.07.15
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Kein Durchlauferhitzer - Qualifizierung als ausdrücklicher...

Bundesbildungsministerin Wanka will in Kürze einen Gesetzesentwurf zur Neuregelung des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes vorlegen. Die Autoren plädieren dafür, in die Diskussion eine alltagstaugliche und substanzielle Verbesserung der...

 
von Prof., Ph.D. Oliver Günther | 08.09.15
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Keine feudalistische Zentralsteuerung - Replik auf die...

Wie soll die Leitung von Universitäten gestaltet werden? Ist das Präsidialsystem eine „feudalistische Zentralsteuerung“, die Hochschullehrer, denen ihre Autonomie am Herzen liegt, ablehnen müssen?Eine Replik aus der Sicht eines...

 
von Felix Grigat | 03.03.16
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Keine Zukunft für die Zukunftskonzepte? Der Bericht der...

Der Bericht der internationalen Expertenkommission für die Evaluation der Exzellenzinitiative („Imboden-Kommission“) ist von der Politik und den Wissenschaftsorganisationen begrüßt worden. Allerdings ist wahrscheinlich, dass die...

 
von Regina Zdebel | 16.10.14
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Keine zweite Chance für den ersten Eindruck -...

Die FernUniversität in Hagen wurde vom Deutschen Hochschulverband für ihre fairen und transparenten Berufungsverhandlungen mit dem Güte-Siegel ausgezeichnet. Über Erfolgsfaktoren guter Verhandlungen, Knackpunkte, Checklisten und den „...

 
von Prof. Dr. Birgit Brouër | 03.02.16
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Kleine Veränderung – großer Gewinn? Effekte struktureller...

Ein zentrales Ziel universitärer Reformbestrebungen im Lehramtsstudium besteht darin, die Qualität der Lehre zu verbessern. Dies sollte sich auf Seiten der Studierenden in einer höheren Studienzufriedenheit ausdrücken, die wiederum mit einem höheren...

 
von Katharina Seng | 07.04.16
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Kleiner Dreh, große Wirkung: Verbesserungen in...

Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in Studium und Lehre sind erklärte Ziele von Hochschulen und Politik. Vielfältige Aktivitäten sind zu beobachten: Der Bund hat umfassende Förderprogramme (z. B. Qualitätspakt Lehre) initiiert. Verfahren...

 
von Christine Prußky | 05.08.14
0
Noch keine Bewertungen vorhanden
Klick, klick. Error.

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 25.7.2014 (duz MAGAZIN 8/2014). Das Semester endet, die Korrekturen kommen – auf den Schreibtischen stapeln sich Prüfungen. In Mainz ist manches leichter: Seit zehn Jahren können...

Seiten