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431 Beiträge
 
von Prof. Dr. Christoffer Grundmann | 12.02.15
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„How may I help you?“ - Die Universität als Dienstleister

Die Andersartigkeit universitärer Kultur fremder Länder macht sich nicht nur an Studieninhalten, hochschuldidaktischen Methoden und verwaltungstechnischen Eigentümlichkeiten bemerkbar. Sie manifestiert sich auch in mancherlei Einrichtungen und...

 
von Angelika Fritsche | 06.10.20
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„Ich musste mich in Geduld üben"

Prof. Dr. Wolfgang Schareck, Rektor der Universität Rostock, im Gespräch über die Erfahrungen im Corona-Semester, den Wert interdisziplinärer Zusammenarbeit und seinen Führungsstil.Das Interview führte Benjamin Haerdle

 
von Ulf Richter | 08.03.24
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„KI beeinflusst unser Wissen und Arbeiten“

Die Welt verändert sich – Künstliche Intelligenz wird immer wichtiger, auch in der Verwaltung von Hochschulen. Wie sich die verantwortlichen Führungskräfte proaktiv mit dem Thema auseinandersetzen sollten, skizzieren die Experten Christian...

 
von Katrin Schmermund | 10.10.17
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„Mehr als exzellente Forschung und Lehre“ - Hochschulen als...

Über Chancengleichheit an Hochschulen wird meist mit Blick auf Studierende gesprochen. Wie aber sieht es am Arbeitsplatz Hochschule aus – und das konkret für Menschen mit Behinderung? Welche Vorschriften gelten? Wie ist die Situation vor Ort?...

 
von Ralf-Dieter Person | 23.09.23
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„Nachhaltigkeit kommt an“

Am 4. Mai 2023 hatte Deutschland alle seine Ressourcen verbraucht, die dem Land für das ganze Jahr 2023 zur Verfügung stehen. Wir reden viel über Nachhaltigkeit, doch würden alle Menschen auf der Welt leben wie in Deutschland, wäre eine Erde dafür...

 
von Felix Grigat | 07.10.20
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„New Work“ - (K)Ein one-size-fits-all-Konzept

Flache Hierarchien, Eigenverantwortung der Mitarbeiter und veränderte Ansprüche an Arbeits- und freie Zeit: Work-Life-Balance gilt auch als modernes Instrument der Mitarbeiterbindung. Wo liegen aus arbeitspsychologischer Perspektive die Chancen und...

 
von Prof. Dr. Jule Specht | 01.02.17
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„Nur der Anfang“ - 1000 zusätzliche Tenure-Track-Stellen...

Um frühzeitig bessere Karrierechancen für die große Zahl akademisch junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zu schaffen, sind zusätzliche Tenure-Track-Professuren von besonderer Bedeutung. Um eine „lost generation“ zu verhindern...

 
von Veronika Renkes | 10.11.23
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„Viel Gespür und Verständnis – auch für die eigene Rolle...

Wie es als Wissenschaftsmanagerin gelingen kann, Institutionen und Menschen mit vielfältigen Interessen und sehr eigenen Regeln für gemeinsame Ziele zu vereinen, berichtet Wissenschaftsmanagerin Alexandra-Gwyn Paetz im DUZ-GesprächDas Interview...

 
von Prof. Dr. Andrä Wolter | 19.04.17
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„Weiche“ Differenzierung - Eine aktuelle Studie des Boston...

Was kennzeichnet Deutschland im Prozess der weltweiten Hochschulentwicklung? Was ist angesichts des wachsenden Bedarfs an Akademikern zu beobachten? Fragen an Andrä Wolter, Autor des Deutschlandkapitels der Studie der Körber-Stiftung „...

 
von Angelika Fritsche | 16.09.17
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„Wir sollten die Bedürfnisse der Gastländer nicht...

Die internationale akademische Mobilität nimmt in ihrem Umfang immer weiter zu und mit ihr auch das Begriffs-Chaos. Die Bildungsexpertin Professor Jane Knight plädiert daher für neue, klarere Konzepte.

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