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354 Beiträge
 
von Katja Urbatsch | 29.01.13
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Versteckte Hürden. Wie können Schüler und Studierende aus...

Der Bildungsaufstieg soll auch Kindern aus Familien ohne akademischen Hintergrund offen stehen. Jugendliche und Studierende der ersten Generation zu unterstützen ist Ziel der Initiative „ArbeiterKind.de“. Fragen an deren Gründerin.

 
von Dr. Christina Möller | 02.06.16
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Vertikale Differenzierung - Wissensentwertung durch...

Die entscheidenden Probleme des deutschen Hochschulsystems werden mit der Exzellenzinitiative nicht behoben, insbesondere auch nicht die prekären Beschäftigungsverhältnisse für den wissenschaftlichen Nachwuchs. Eine kritische Bestandsaufnahme.Ein...

 
von Prof. Dr. Susanne Schmidt | 18.10.23
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Vielfalt an Hochschulen: Zur Bedeutung und Umsetzung von...

Eine Studie der Universität Magdeburg zeigt, dass deutsche Universitäten die Relevanz von Vielfalt mit einem inklusiven Arbeits- und Studienumfeld erkennen. Was ihnen fehlt, sind die personellen und finanziellen Ressourcen, um den...

 
von Bettina Jorzik | 17.01.13
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Vielfalt gestalten. Kernelemente eines Diversity-Audits für...

Das Diversity-Audit ist ein Ergebnis des 2010 ausgeschriebenen Programms „Ungleich besser! Verschiedenheit als Chance“. Ziel war es, Hochschulen dabei zu unterstützen, sich dieser Herausforderung zu stellen und sich in Planung und Entwicklung, Lehre...

 
von Prof. Dr. Gunther Hirschfelder | 13.07.16
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Vom Freitisch zur Mensa - Ein Blick in studentische Ess-...

Gibt es eine spezifische studentische Esskultur? Welchen Stellenwert hat das Essen – und Trinken – für Studierende? Eine kleine Geschichte studentischer Ernährung.Ein Beitrag von Prof. Dr. Gunther Hirschfelder und Patrick Pollmer

 
von Redaktion WIM'O | 17.07.17
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Vom Hochschul- zum Standort-Profil: Kooperationen von...

Seit über zehn Jahren widmen sich die Villa Vigoni-Expertengespräche der Diskussion aktueller wie übergreifender Themen mit wissenschaftspolitischen Implikationen. Dazu kommen Führungskräfte aus Hochschulen und Forschungseinrichtungen mit...

 
von Prof. Dr. Günter Krampen | 07.03.16
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Vom Passiv zum Aktiv? Ich-Tabu oder Selbstdarstellung in...

Ob in wissenschaftlichen Texten und Präsentationen eher passive oder aktive Formulierungen verwendet werden, kann ein Indikator für ein verändertes Wissenschaftler-Selbstverständnis sein und auch auf ein gewandeltes Verständnis von Wissenschaft...

 
von Prof. Dr. Philipp Yorck Herzberg | 04.12.17
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Vom Wert des Streits - Konflikte aus Sicht eines Psychologen

Streit ist eine wesentliche Form des Kontakts zwischen Menschen. Gestritten wird oft, von Jung bis Alt und in den verschiedensten Kontexten. Was ist Streit und warum ist er so wichtig, vor allem für die Entwicklung der Persönlichkeit des Menschen?

 
von Redaktion WIM'O | 19.05.15
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W-Besoldung 2.0 - Ranking nach Abschluss der W-Reform

Mehr als drei Jahre nach dem Richterspruch aus Karlsruhe zur Verfassungswidrigkeit der W-Besoldung haben nun alle Gesetzgeber die Professorenbesoldung mehr oder minder deutlich nachgebessert.Ein Beitrag der Redaktion von "Forschung & Lehre...

 
von Prof. Dr. Birgitt Riegraf | 23.09.15
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Wandel der Wissenschaft und Geschlechterarrangements....

Die universitäre Wissenschaft befindet sich in einem tief greifenden und weit reichenden Umbauprozess. Eine dominierende Entwicklungstendenz ist die Ökonomisierung, die sowohl das Verhältnis zwischen Organisation und Profession, als auch zwischen...

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