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Eingestellt: 28.07.08 | Erstellt: 01.04.07 | Besuche: 1967
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Weniger Freiräume: Evaluation von Studium und Lehre im Bolognaprozess

Im Jahre 1999 beschlossen die Wissenschaftsminister der europäischen Länder eine Angleichung ihrer Hochschulabschlüsse und Studienstrukturen (»Bolognaprozess«). Eine Zwischenbilanz aus Sicht der Hochschulforschung.

Quellen:
(Beitrag aus: Forschung & Lehre 4|07)
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