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Eingestellt: 26.11.08 | Erstellt: 26.11.08 | Besuche: 5131
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Kompetenz- und aufgabenorientierte Ausbildung und Prüfung: eine hochschuldidaktische Strategie

Eine kompetenzorientierte Lehrendenausbildung basiert auf austarierten theoretischen und praktischen Ausbildungsteilen. Die Ausrichtung spiegelt sich in der organisatorischen Ausgestaltung des Studiengangs und in der Form der Prüfungen wider.

Quellen:
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    Girmes.pdf
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