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Das Themenheft 10/3 der ZFHE widmet sich dem Thema der "Entrepreneurship Education an Hochschulen", das von einer kurzen und steilen Karriere geprägt ist. Die in den Werkstattberichten abgebildete Vielfalt an innovativen und überaus gegenstandspezifischen Ausdifferenzierungen einer Entrepreneurship Education zeigt, dass diese inzwischen in der Praxis der Hochschulen augenscheinlich gut etabliert ist. Auf Seiten der wissenschaftlichen Beiträge werden Entrepreneurship-Ausprägungen oder spezifische Fragestellungen in den Blick genommen, in denen spezifische Facetten von Entrepreneurship Education zum integralen Ausgangspunkt der Argumentation werden. Als Gastherausgeber/in haben das Themenheft Jens Klusmeyer (Kassel), Tobias Schlömer (Hamburg) und Michaela Stock (Graz) betreut.
Weitere Artikel dieser Ausgabe finden Sie hier:
Es braucht nicht viel, um zu starten!
Entrepreneurship Education als Mittel zur Erhöhung der Employability von Studierenden
Kompetenzorientierte Didaktik der Entrepreneurship Education
Förderung unternehmerischen Denkens und Handelns in der universitären Übungsfirma
Der Stage-Gate-Prozess als Instrument in der Entrepreneurship Education
Die Grazer Gründungsschule. Ein interuniversitäres Kooperationsprojekt
Quellen:Erschienen in: Zeitschrift für Hochschulentwicklung ZFHE Jg.10 / Nr.3
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1506_WIMO_Editorial_Entrepreneurship Education_Klusmeyer et al.pdf
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Editorial: Entrepreneurship Education in der Hochschule
Michaela StockFörderung unternehmerischen Denkens und Handelns in der universitären...
Michaela Stock