Mit der Bologna-Erklärung aus dem Jahr 1999 wurde in den Hochschulsystemen Europas ein umfangreicher Reformprozess angestoßen. Was sollte wie verändert werden? Welche Möglichkeiten standen den nationalen Akteuren zur Verfügung? Was wurde erreicht? Ein Beitrag über die Agenda der Bologna-Reformen.

Dr. Johanna Witte hat am Center for Higher Education Policy Studies (CHEPS) der Universität Twente zum Bologna-Prozess im internationalen Vergleich promoviert und ist heute wissenschaftliche Referentin am Bayerischen Staatsinstitut für Hochschulforschung (IHF).