Im vorliegenden Beitrag werden die Ergebnisse des europäischen Projekts „Good Practices in University-Enterprise Partnerships (GOODUEP)“ am Fallbeispiel einer forschungsbezogenen und einer lehrbezogenen Hochschulpartnerschaft in Deutschland dargestellt. Ziel des Projekts war es, innerhalb der beteiligten Länder leistungsfähige Beispiele von Partnerschaften zwischen Hochschulen und Unternehmen in ihrer Organisation und praktischen Arbeitsweise zu analysieren. Auf diese Weise konnten 16 Typen von Partnerschaften herausgearbeitet werden, die an den ausgewählten Fallbeispielen im Beitrag gespiegelt werden. Dabei werden die politischen, finanziellen, strategischen und individuellen Herausforderungen deutlich. An der GOODUEP-Studie arbeiteten von 2007 bis 2009 Wissenschaftler aus sechs europäischen Ländern (Deutschland, Großbritannien, Italien, die Niederlande, Polen und Spanien).