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Social_Web_Programm_18.2.14.pdf
157.91 KB | 27.05.14 ( )
Seminar: Konzepte deutscher Hochschulen für internationale Alumni
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Seminar: Internationalisierung von Weiterbildungsstudiengängen
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Seminar: Bologna-Update für Angestellte der Hochschulverwaltung
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Forschung an deutschen Fachhochschulen/HAW - Gesetzliche Regelungen, Zielvereinbarungen und Förderprogramme im Jahr 2013
Das Aufgabenspektrum und Selbstverständnis der deutschen Fachhochschulen/HAW hat sich in Richtung (angewandter) Forschung verschoben. Für das vorliegende Papier wurde untersucht, inwieweit sich diese Entwicklungsrichtung auch in den verschiedenen hochschulpolitischen Steuerungsinstrumenten niederschlägt.
Dazu wurde eine Analyse der Bundes- und Landesgesetze, der Regelungen zur Leistungsorientierten Mittelvergabe (LOM), der Zielvereinbarungen zwischen den Ländern und ihren Hochschulen sowie vorhandener Forschungsförderprogramme durchgeführt und in Form von Länderberichten aufbereitet.
CHE Arbeitspapier 171
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CHE_AP_171_FH_Forschung.pdf
547.95 KB | 27.05.14 ( )
„Auch das ist Hochschule?!“ Neue Herausforderungen erfordern einen offenen Hochschulbegriff
Das Ideal der „World Class Research University“ dominiert in Deutschland wie auch weltweit immer noch weitgehend die Vorstellung einer „Hochschule“. Dabei entspricht es in seiner Eindimensionalität immer weniger den deutlich breiter gefächerten gesellschaftlichen Bedürfnissen. Das häufig geäußerte Bekenntnis zur Wichtigkeit „vielfältiger Exzellenz“ schlägt sich jedoch noch viel zu selten in konkrete Bemühungen nieder, das eigene Hochschulprofil in diesem Sinne differenziert weiterzuentwickeln. In internationaler Perspektive lässt sich beobachten, dass sich an den „Rändern“ des Hochschulsystems in vielen Ländern neue Formen der Hochschulbildung ausdifferenzieren. Dieses Arbeitspapier portraitiert acht außergewöhnliche internationale Hochschulen, analysiert die Bedingungen, unter denen innovative Hochschulen erfolgreich sein können und diskutiert die rechtlichen und kulturellen Hürden in Deutschland. Auf dieser Basis werden Empfehlungen formuliert, wie Hochschulen, Länder und Wissenschaftsrat die vielfältige Exzellenz auch in Deutschland Realität werden lassen können.
Quellen:CHE Arbeitspapier Nr. 176
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CHE_AP_176_Auch_das_ist_Hochschule-1.pdf
442.65 KB | 27.05.14 ( )
DHV-Seminar: Ausgründungen
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Zeitplan_A302e_2014.pdf
63.1 KB | 27.05.14 ( )
DHV-Seminar: Drittmitteleinwerbung und -verwaltung
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Zeitplan_A301h_2014.pdf
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DHV-Seminar: Tagungsorganisation an der Hochschule
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Zeitplan_A302m_2014.pdf
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Workshop: Hochschulen als Anbieter von wissenschaftlicher und beruflicher Weiterbildung - Chancen, Risiken und Erfahrungen
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