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Wie sehr ist der Mensch in der Lage, in seinem eigenen Leben Regie zu führen? Inwiefern verändert sich seine Persönlichkeit im Laufe seines Lebens? Welche Rolle spielt das Bedürfnis nach Macht und Kontrolle? Antworten aus der Persönlichkeitspsychologie.
Quellen:Erschienen in: Forschung & Lehre 7/18
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1807_WIMO_Selbst entscheiden_SPECHT.pdf
267.59 KB | 05.07.18 ( )
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Wie können Universitätsleitungen die regionale Verankerung von Hochschulen stärken? Die Rolle dezentraler und zentraler Entscheidungsprozesse
Anhand der geschilderten Fallbeispiele lässt sich zeigen, dass zentrale Einheiten Größenvorteile durchaus effektiv nutzen können. Eine zentrale Steuerung kann insofern dazu beitragen, als dass sie auf regionale Vernetzung ausgerichtet ist und entsprechende Strategiebildungsprozesse nutzt. So kann die Rolle der Universitätsleitungsebene für die regionale Vernetzung als komplementär zu der Rolle der einzelnen Forschungsgruppen angesehen werden. Dabei ist es aber wichtig, dass die zentralen Leitungsebenen sich als koordinierende Stellen begreifen, die Ressourcen innerhalb der Universität so bündeln, dass sie die Potenziale, die das regionale Umfeld bietet, effektiv nutzen können. Zentrale Steuerungs- und Strategieprozesse, die ohne direkte Einbeziehung der relevanten hochschulinternen Forschungsgruppen implementiert werden, bleiben hingegen entkoppelt und zeigen zumindest langfristig kaum Wirkungen.
Ein Beitrag von Prof. Dr. Knut Koschatzky, Dr. Henning Kroll und Prof. Dr. Torben Schubert
Quellen:Erschienen in: die hochschule 1/2016: Gestaltende Hochschulen. Beiträge und Entwicklung der Third Mission
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1709_WIMO_Regionale Verankerung von Hochschulen.pdf
282.5 KB | 09.10.17 ( )
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SPEKTRUM: Lehrgang für Persönliche ReferentInnen
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