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Tag: "Nachhaltigkeit"
24 Inhalte
 
von Prof. Jean-Marc Rapp | 10.04.12
An introduction to the European University Association’s work on financial sustainability

In this paper, Professor Jean-Marc Rapp, President of the European University Association, reviews the Association’s work on the topic of financial sustainability in the light of the developments that have had an impact of universities in Europe...

 
von Prof. Dr. Gerhard de Haan | 24.02.09
Bildung und Ausbildung für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen

Der Beitrag gibt auf Basis einer Vollerhebung einen umfassenden Überblick und eine systematische Darstellung über Studienangebote und Forschungseinrichtungen zum Thema Nachhaltigkeit. Zusätzlich thematisiert der Beitrag anhand einer Delphi-...

 
von Dr. Bernd Vogel | 08.04.09
BNE-Indikatoren im Hochschulmanagement

Output oder Outcome: Woran bemisst sich der Erfolg einer Hochschule? Dieser Beitrag diskutiert die Frage nach den Indikatoren,die aktuell genutzt werden, um den Erfolg einer Hochschule abzubilden, und regt an, Bildung für nachhaltige Entwicklung...

 
von Dr. iur. Jörn Hohenhaus | 22.12.09
Buchbesprechung: Nachhaltige Wissenschaft - Plädoyer für einen Klimawandel im deutschen Wissenschafts- und Hochschulsystem (Uwe Schneidewind)

"Wohin entwickelt sich das deutsche Wissenschaftssystem? Vor dem Hintergrund von Exzellenzinitiative, Bologna-Prozess, Föderalismusreform und Managementsteuerung von Hochschulen wird diese Frage heftig diskutiert."
Dieses Eingangsstatement...

 
von Dr. Martin Zierold | 25.10.10
Das Versprechen der Nachhaltigkeit. Erfahrungen mit der Förderlinie Graduiertenschulen am International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC)

Niemand bezweifelt, dass die Exzellenz-Initiative die deutsche Wissenschaft in Bewegung versetzt hat – wie auch immer die entstandene Dynamik bewertet wird. Eines der wichtigsten Versprechen, die mit den Fördergeldern verknüpft ist, ist das...

 
von Katharina Seng | 27.03.17
Den Qualitätspakt Lehre nachhaltig machen

Die in den vergangenen Jahren erzielten Fortschritte bei der Entwicklung der Hochschullehre sind durch Förderprogramme gekennzeichnet. Sie ermöglichen es, die eng am Regelbetrieb orientierten eigenständigen Support-Strukturen zu unterfüttern oder...

 
von Prof. Dr. Ruth Kaufmann-Hayoz | 15.02.09
Einfluss des Bologna-Prozesses auf die Gestaltung nachhaltigkeitsorientierter Studiengänge

Welchen Einfluss hat der Bologna-Prozess auf die Gestaltung nachhaltigkeitsorientierter Studiengänge? Das ist die Frage, die im Fokus des Vortrags steht. Wie Kaufmann-Hayoz in ihrem Vortrag konstatiert, seien zwischen dem Bologna- und dem...

 
von Bea Knippenberg | 09.09.16
Evaluation der Wissenschaftsförderung: „Man muss die richtigen Fragen stellen“

Evaluation von Wissenschaftsförderung ist in Deutschland noch relativ neu. Seit den ersten Evaluationen auf diesem Gebiet Ende der 1990er-Jahre hat sich viel getan: Die Bewertung der Ziele von Förderinstrumenten und der Nachhaltigkeit ihrer...

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