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766 Beiträge
 
von Dr. Britta Fischer | 10.01.16
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Ausgangspunkt Studienwahlmotivation

Die Studienwahlmotivation gilt als ein Einflussfaktor auf die berufsbezogene Entwicklung angehender Lehrkräfte. Im Rahmen der Qualtitätsentwicklung der universitären Sportlehrerausbildung soll die Studienwahlmotivation von angehenden...

 
von Prof. Dr. Lambert T. Koch | 07.01.16
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Unis, unternehmt was!

Die Debatte um die Modernisierung der Hochschulen wird mit Kampfbegriffen geführt. Das muss sich ändern.Kaum ein Begriff hat während der vergangenen Jahre in den Debatten um die Zukunft des deutschen Hochschulwesens so polarisiert wie derjenige der...

 
von Prof. Dr. Martin Hänze | 31.12.15
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Effektivität von Kursangeboten zur Stärkung der...

Ziel der Längsschnittstudie ist die Untersuchung der Wirksamkeit von Kursangeboten zur Stärkung der Studierkompetenz. In einer Vorstudie wurde ein Fragebogen entwickelt, der auf vier reliablen Skalen Lernorganisation, Motivation, Planung und...

 
von Prof. Dr. Simone Kauffeld | 29.12.15
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Soll ich bleiben oder gehen? Eine Analyse von...

Studienabbrüche werden durch personale und organisationale Faktoren erklärt. Die Frage ist, ob für Studierende der First-Generation (FG) dieselben Zusammenhänge wie für andere Studierende (non-FGs) gelten. Den Online-Fragebogen füllten 250 FGs und...

 
von Prof. Dr. Uta Klein | 28.12.15
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Inklusive Hochschule - Neue Perspektiven für Praxis und...

Die 2009 in Kraft getretene UN-Behindertenrechtskonvention macht Inklusion zur Kernaufgabe aller Hochschulen. Diese haben ihre Angebote so zu gestalten, dass Menschen mit Behinderungen ohne Diskriminierung an der Hochschulbildung teilhaben können....

 
von Prof. Dr. Lambert T. Koch | 15.12.15
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Die vereinnahmte Universität - Ein Appell für Offenheit mit...

Wie weit sollte sich die heutige Universität auf die vielen Bedürfnisse, Erwartungen und Wünsche der Gesellschaft einstellen, ohne den eigenen Wesenskern aufzugeben? Eine Mahnung, sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.

 
von Prof. Dr. Ewald Scherm | 08.12.15
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Top-down oder nicht Top-down reicht nicht - Plädoyer für...

Die Diskussion über die Leitung und Steuerung von Universitäten hält an. Gibt es den einen richtigen Führungsstil für eine Universität? Oder sind Universitäten Unikate, so dass jede einzelne den passenden für sich und ihre Träger, die Professorinnen...

 
von Dr. René Krempkow | 08.12.15
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Strukturierte Promotion an der Philosophischen Fakultät der...

Dieser Bericht umfasst als Teil 2 des Projektabschlussberichtes die Zusammenfasssung der aus Teil 1 abgeleiteten Empfehlungen und den Entwurf einer überarbeiteten Promotionsordnung.

 
von Dr. René Krempkow | 08.12.15
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Strukturierte Promotion an der Philosophischen Fakultät der...

Dieser Bericht umfasst als Teil 1 des Projektabschlussberichtes die Systematisierung, Strukturierung und den Abgleich vorhandener sowie gewünschter Aktivitäten zur Promotionsförderung der Philosophischen Fakultät mit wisenschaftspolitischen...

 
von Hans-Ulrich Heiß | 01.12.15
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Wer ist ein Ingenieur? Kammern wollen berufliche...

Zurzeit werden in vielen Bundesländern die Ingenieurgesetze geändert. Sie ebnen den Weg, die Definitionsmacht, wer „Ingenieur“ ist, von den Hochschulen zu den Ingenieurkammern zu verlagern. Dies stößt auf die Kritik der...

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