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683 Beiträge
 
von Christine Prußky | 26.11.13
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Wissenschaftliche Bildung als (Selbst)Bestimmung und als...

Erschienen in duz – Deutsche Universitätszeitung vom 22.11.2013 (duz MAGAZIN 12/2013). Offener Brief von Raphaela Averkorn, Ulrich Bartosch, Beatrice Dernbach, Melanie Fröhlich, Leo Gros, Manfred Hampe, Klaus Peter Kratzer, Georg Obieglo, Alfred...

 
von Prof. Dr. jur. Dirk Böhmann | 25.11.13
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Zielvereinbarungen im neuen Gewand - Gesetzlicher...

Im Zuge der Debatte um fragwürdige Organtransplantationen und an Operationszahlen gekoppelte Bonizahlungen hat der Deutsche Bundestag erstmals einen gesetzlichen Ordnungsrahmen für chefärztliche Zielvereinbarungen verabschiedet. Ob dieser aber...

 
von Prof. Dr. Rolf Lessenich | 07.11.13
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Kontrollverlust contra Erkenntnisgewinn - Was macht...

Ohne Streit kann es für die Wissenschaft keine wirkliche Erkenntnis und keinen Fortschritt geben. Doch bergen Konflikte immer die Gefahr der Grenzüberschreitung des Tolerablen. Die Folgen bei Ausbrüchen ins Chaos sind auch unter Wissenschaftlern...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 06.11.13
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Nutzung von Rankingdaten an deutschen Hochschulen. Eine...

In dieser Studie wird untersucht, ob und wofür die Daten des CHE Hochschulrankings von den Hochschulen genutzt werden. Hierfür wurden die, von den jeweiligen Hochschulleitungen benannten, zentralen Koordinator(inn)en des CHE Hochschulrankings...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 06.11.13
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What happened? What remains? What’s to come? 15 years of...

During the past years a huge number of university rankings were published. Besides several specified rankings, e.g., on the MBA market or on web page analysis, there are different national and international rankings which refer to whole colleges and...

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 06.11.13
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Was war? Was bleibt? Was kommt? 15 Jahre Erfahrungen mit...

In den vergangenen Jahren wurde eine Vielzahl von Hochschulrankings veröffentlicht. Neben verschiedenen spezialisierten Rankings, z.B. auf den MBA Markt oder auf Webseitenanalyse, gibt es nationale und internationale Rankings, die sich auf ganze...

 
von Prof. Dr. Malte Hagener | 06.11.13
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Wissenschaft, Medien und Recht - Anmerkungen zu einem...

Der Gebrauch von digitalen Medien in der Hochschullehre verunsichert viele Hochschullehrer. Ein Problemaufriss.

 
von Stephan Haid | 30.10.13
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Evaluation als Instrument der Organisationsentwicklung....

Die Autoren zeigen am Beispiel zweier konkreter Evaluationsprojekte am Deutschen Elektronen-Synchrotron (DESY), welche Maßnahmen zur Evaluation der Infrastruktur die Forschungseinrichtung anwendet und inwiefern einzelne Elemente aus der...

 
von Redaktion WIM'O | 30.10.13
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Optimierung der Personalarbeit der Martin-Luther-...

Nach Abschluss der Evaluation der Personalabteilung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg durch das Zentrum für Wissenschaftsmanagement e.V. wurde an der MLU das einjährige Projekt „Optimierung der Personalarbeit“ initiiert....

 
von Dr. Friedrich Stratmann | 30.10.13
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Was kann der Apfel von der Birne lernen - Hochschul(...

Friedrich Stratmann stellt Benchmarking als Instrument zur Evaluierung von Hochschulverwaltungen vor und klärt, welches die zentralen Fragen und Erwartungen in Benchmarking-Prozessen sind. Er stellt zunächst den Prozess des Kennzahlenorientierten...

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