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3025 Beiträge
 
von Gerd Köhler | 08.11.11
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Partizipation und Innovation – Ohne neue Formen der...

Gerd Köhler, ehemals Leiter des Bereiches „Hochschule und Forschung" der GEW, geht in seinem Beitrag von persönlichen Erlebnissen der partizipativen Mitgestaltung von Hochschule aus und macht auf bestehende Widersprüche aufmerksam....

 
von Prof. Dr. Frank Ziegele | 08.11.11
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Partizipation und Management im Hochschulalltag – Eindrücke...

Prof. Dr. Frank Ziegele geht in seinem Vortrag auf das Vorurteil ein, dem gemäß Management Partizipation verhindere, und zeigt, dass Partizipation im Gegenteil ein notwendiger Teil modernen Managements ist. Er macht ein Spektrum verschiedener...

 
von Univ.-Prof. Dr. Dr. Günther Löschnigg | 03.11.11
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Partizipation versus Verantwortung an Hochschulen –...

Prof. Dr. Dr. Günther Löschnigg beleuchtet in seinem Beitrag die rechtlichen Aspekte bei Fragen der Partizipation. Am Beispiel des österreichischen Hochschulsystems schildert er Partizipationsformen in Gremien und die daraus resultierenden...

 
von Benjamin Ditzel | 10.05.21
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Partizipative Studiengangsentwicklung in Zeiten von Covid-...

Verfasst zusammen mit Sabine RaschSeit einigen Jahren werden an der HAW Hamburg departmentinterne Prozesse der Studiengangsentwicklungund Studienreform durch das Angebot einer externen Prozessbegleitung unterstützt . Diese Prozessbegleitungwird...

 
von Prof. Dr. Dr. h. c. Ulrich Teichler | 12.07.11
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Partnerschaften von Hochschulen und Unternehmen –...

Im vorliegenden Beitrag werden die Ergebnisse des europäischen Projekts „Good Practices in University-Enterprise Partnerships (GOODUEP)“ am Fallbeispiel einer forschungsbezogenen und einer lehrbezogenen Hochschulpartnerschaft in Deutschland...

 
von Angelika Fritsche | 12.04.23
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Patentierung von Künstlicher Intelligenz

Industrie und Forschung müssen die patentrechtlichen Herausforderungen für die Entwicklung einer angemessenen Schutzstrategie kennen. Ein Überblick und Definitionen.Von Anna Katharina Heide und Patrick GlaunerDr. Anna Katharina Heide, LL.M. ist...

 
von Prof. Dr. Olaf Müller | 25.01.24
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Pazifismus in Zeiten wie diesen? Auch eine Frage von...

Seit dem blutigen Überfall der Hamas auf Israel stellt sich erneut die Frage, wie weit es noch haltbar ist zu glauben, dass der Mensch aus sich heraus gut ist. Was bedeutet das für den Pazifismus von heute? Prof. Dr. Olaf L. Müller hat den...

 
von Dr. Marlen Arnold | 07.07.16
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PBL in wissenschaftlichen Weiterbildungsangeboten in den...

Wie lassen sich PBL-Konzepte erfolgreich in Programmen der wissenschaftlichen Weiterbildung im MINT-Bereich realisieren? Im Rahmen der Bildungsallianz mint.online werden berufsbegleitende Studienprogramme und Zertifikatskurse für die MINT-...

 
von Dr. Karl-Heinz Gerholz | 28.01.15
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Peer Learning in der Studieneingangsphase - Didaktische...

Universitäten sehen sich einer größeren Anzahl von Studienanfängerinnen und -anfängern gegenüber und haben die Herausforderung, diese für das Lernhandeln an der Universität zu sensibilisieren. Peer-Learning-Maßnahmen haben hier Potentiale, da sie...

 
von Prof. Dr. iur. Michael Hartmer | 19.12.12
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Peinliche Verrechnung. Zur Kürzung von Leistungsbezügen...

Zu Beginn des neuen Jahres werden die ersten Besoldungsänderungsmitteilungen in Umsetzung der Reform zur W-Besoldung versandt. Dann werden Professoren der W-Besoldung mit Leistungsbezügen schwarz auf weiß erleben, wie sich die Politik eine...

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